Методические рекомендации учебного процесса

Индивидуальный предприниматель
Тарасенко Юрий Алексеевич
652470, Кемеровская область, г.Анжеро-Судженск, ул. Пржевальского,8-а
тел: 8 (384 53) 6-20-03, е-mail: info@autolux42.ru
____________________________________________

«УТВЕРЖДАЮ»
Индивидуальный предприниматель
____________Ю.А. Тарасенко
«____»____________2015г.

Правила

(Методические рекомендации)

организации учебного процесса

2015 г.
1. Общие положения

1. Под учебным процессом понимается целенаправленная деятельность ИП Тарасенко Ю.А., руководителя, педагогического коллектива, обеспечивающая подготовку обучающихся по программам профессиональной подготовки и (переподготовки) водителей транспортных средств различных категорий.
2.Организация образовательного процесса регламентируется учебными планами, программами, календарным учебным графиком, расписанием занятий, методическими материалами и разработками утвержденными приказом руководителя.
3.Учебные планы и программы профессиональной подготовки и (переподготовки) водителей транспортных средств разрабатываются ИП Тарасенко Ю.А. на основании соответствующих примерных программ, утверждённых министерством образования и науки Российской Федерации нормативных актов.
4. Сроки обучения устанавливаются исходя из объемов учебных планов и программ, режимов обучения, а также от количества обучающихся и от количества МПОВ по вождению и согласуются с экзаменационным подразделением ГИБДД.
5.Профессиональная подготовка (переподготовка) водителей транспортных средств различных категорий осуществляется из числа лиц, состояние здоровья которых соответствует медицинским требованиям, и возраст к началу обучения, которых соответствует требованиям Федерального Закона Российской Федерации "О безопасности дорожного движения".
6. К подготовке на право управления ТС допускаются граждане РФ, не имеющие ограничений по медицинским показаниям.
7. ИП Тарасенко Ю.А. отвечает за содержание транспортных средств в технически исправном состоянии и организацию предрейсового медицинского осмотра мастеров производственного обучения вождению и водителей. Проверка технического состояния автомобилей и проведение предрейсового медицинского осмотра отражается в путевом листе.
8. Зачисление обучающихся осуществляется приказом по ИП Тарасенко Ю.А. на основании заявления курсанта и договора об оказании образовательных услуг

2. Порядок оказания образовательных услуг
2.1. Прием лиц на обучение по программе профессиональной подготовки водителей на право управления транспортными средствами различных категорий производится предоставлением следующих документов: паспорта, личного заявления, медицинской справки установленного образца, подтверждающей возможность управления ТС соответствующей категории
2.2. Подготовка водителей транспортных средств осуществляется в очной форме.
2.3. Отчисление и выпуск обучающихся оформляется приказами по ИП Тарасенко Ю.А.
2.4. Обучающийся может быть отчислен из учреждения в следующих случаях:
- по личному заявлению;
- при не выполнении обучающимися условий договора об оказании образовательных услуг,
-при нарушении правил внутреннего распорядка
2.5. Учебные группы по подготовке (переподготовке) водителей комплектуются численностью не более 20 человек.
2.6.Занятия в ИП Тарасенко Ю.А проводятся на основании расписаний теоретических занятий и графиков учебного вождения.
2.7. Основными формами обучения являются теоретические, лабораторно-практические, практические и квалифицированные экзамены.
2.8. Продолжительность учебного часа теоретических и лабораторно-практических занятий - 45 минут, с перерывом 5-10 минут, а практических занятий по вождению автомобиля - 60 минут, включая время на постановку задач, подведение итогов, оформление документации и смену обучаемых. Допускается проведение лабораторно-практических занятий в течении 90 минут без перерыва. Продолжительность учебного времени не должна превышать в рабочие дни - 6 часов, в предвыходные и выходные дни – 8 часов.
2.9. Теоретические занятия проводятся преподавателем, практические занятия по вождению автомобиля проводятся мастером производственного обучения вождению индивидуально с каждым обучаемым. Практические занятия по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии проводятся бригадным способом.
2.10. Теоретические и практические занятия проводятся в специально оборудованных классах (кабинетах) в составе учебной группы с целью изучения нового материала, контрольных занятий.
2.11.Посещаемость и успеваемость группы, темы занятий и даты их проведения, а также иная информация по каждому из учащихся содержится в журнале.
2.12. По всем дисциплинам используется информационная литература, методическая литература, электронные ресурсы, учебно-тематические презентации; тематические видео- курсы.
2.13. Практические занятия могут проводиться фронтальным, индивидуальным или комбинированным методами.
При фронтальном методе все обучающиеся учебной группы одновременно выполняют одни и те же работы на одинаковой материальной части.
При индивидуальном методе каждая бригада выполняет работы, отличную от той, которая выполняется в то же время другой бригадой, или же одинаковую с ними работу, но на других образцах материальной части.
Комбинированный метод, представляет собой различные сочетания фронтального и индивидуального методов.
Выбор методов проведения практических занятий определяется целями занятия и возможностями учебного оборудования.
2.14.Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, удовлетворяют квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям и (или) профессиональных стандартах.
2.15. Занятия по практическому вождению проводятся индивидуально с каждым обучаемым на закрытой площадке и учебных маршрутах, утвержденных руководителем учреждения.
2.16. К практическому вождению, связанному с выездом на дороги общего пользования, допускаются лица, имеющие достаточные навыки первоначального управления транспортным средством (на закрытой площадке), представившие медицинскую справку установленного образца и прошедшие соответствующую проверку знаний Правил дорожного движения.
2.17.На занятии по вождению обучающий Мастер производственного обучения должен иметь: водительское удостоверение, свидетельство на право обучения вождению, свидетельство о регистрации транспортного средства, путевой лист, график вождения, схему учебных маршрутов, утвержденную руководителем, индивидуальную книжку учета обучения вождению автотранспортных средств (водительскую карточку).
2.18.Учебные транспортные средства для обучения практическому вождению, оборудованы в соответствии с пунктом 8 «Основных положений по допуску ТС к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению БДД» от 23.10.1993г №1090
2.19.Участки закрытой площадки для первоначального обучения вождению транспортных средств, используемые для выполнения учебных (контрольных) заданий, предусмотренных программой профессиональной подготовки водителей транспортных средств, имеют ровное и однородное асфальтобетонное покрытие, обеспечивающее круглогодичное функционирование.
Наклонный участок имеет продольный уклон относительно поверхности закрытой площадки в пределах 8 – 16 % включительно. Размеры закрытой площадки для первоначального обучения вождению транспортных средств составляют 0,2639 га.
В последующем возможно увеличение площади закрытой площадки.

3. Итоговая аттестация
3.1. В соответствии с «Положением о проведении промежуточной и итоговой аттестации».

4.Контроль учебного процесса

4.1. Контроль учебного процесса в ИП Тарасенко Ю.А имеет целью установить:
- соответствие организации и порядка проведения учебного процесса требованиям законодательства Российской Федерации в области образования, и других нормативных актов, регламентирующих деятельность учреждения;
- степень реализации учебных планов учреждения и программ;
- теоретический и методический уровень проведения занятий;
- уровень организации и проведения самостоятельной работы учащихся;
- уровень материально-технического обеспечения учебных занятий и состояние учебно-материальной базы;
состояние дисциплины на занятиях, выполнение Устава и Правил внутреннего распорядка учреждения.
4.2. Контроль должен быть целенаправленным, систематическим, объективным, действенным и охватывать все стороны учебного процесса. Он должен выявлять положительный опыт и недостатки в учебной и методической работе, сочетаться с оказанием практической помощи учащимся, педагогическим работникам, обеспечивая в конечном итоге повышение качества учебного процесса.
4.3. Контроль проводится в форме:
- рассмотрения и утверждения руководителем учебно-методической документации и документации по организации учебного процесса;
- педагогического контроля;
- контроля успеваемости и качества подготовки учащихся;
- обсуждения учебных и учебно-методических пособий и разработок;
- проведения проверок выполнения графиков вождений, расписания занятий, журналов теоретической подготовки, тематических планов.
4.4. Педагогический контроль в ИП Тарасенко Ю.А осуществляется руководителем учреждения.

5. Повышение квалификации руководящих работников, преподавателей и мастеров производственного обучения.

5.1. Повышение квалификации руководящих работников, преподавателей и мастеров производственного обучения организуется и проводится в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области образования, не реже чем один раз в три года.
5.2. Повышение квалификации может осуществляться как без отрыва от работы непосредственно в учреждении или дистанционно, так и с отрывом от работы.
Повышение квалификации без отрыва от работы в ИП Тарасенко Ю.А осуществляется в следующих формах:
- ежеквартальное тестирование преподавателей и МПОВ по знанию правил дорожного движения и законодательств, в сфере дорожного движения.
- изучение и обобщение передовых образовательных технологий, положительного педагогического опыта, эффективных форм и методов преподавания учебных предметов;
- дистанционные курсы повышения квалификации, организованные другими образовательными учреждениями.
5.3. Повышение квалификации с отрывом от работы осуществляется в следующих формах:
- обучение на факультетах, в институтах, на курсах повышения квалификации.

6. Материально техническое обеспечение учебного процесса
6.1. Материально-техническое обеспечение учебного процесса является необходимым условием для качественной подготовки специалистов в соответствии с требованиями примерной программы, учебных планов и учебных программ. Учебно-материальная база представляет комплекс материальных и технических средств, включающих в себя учебные помещения, учебные территории (Закрытая площадка), учебное имущество, технические средства обучения, учебные транспортные средства .
6.2. Количество классов для проведения теоретических и практических занятий определяется количеством учебных групп, а также потребностью в помещениях для проведения специальных видов занятий.
6.3. Методическая литература и учебные пособия приобретаются в соответствии с программой профессиональной подготовки и переподготовки водителей транспортных средств, согласно перечня учебных материалов.